恢复医学论文_

2021-08-27 作者:乐鱼app 来源:乐鱼在线直播

  浅谈《恢复医学》 摘要:恢复医学是一门有关促进残疾人及患者恢复的医学学科, 更详细地说,恢复医学是为了恢复的意图而运用有关功用妨碍的 防备、确诊和点评、医治、练习和处理的一门医学学科。恢复医 学由称第三医学(临床医学为榜首医学,防备医学为第二医学)。 在现代医学体系中,已把防备、医疗、恢复彼此联络,组成一个 统一体。恢复医学起始于第二次世界大战之后,原以残疾人为主 要服务目标。现代恢复医学是近半个世纪来繁荣开展起来的,它 的开展是人类医学工作开展的必然趋势,也是现代科学技能进步 的成果。 关键词:恢复医学、脑卒中、小儿脑瘫、恢复医治、器械练习 正文: 1.学科来源和知道: 来源:恢复医学是一门新式的学科,是 20 世纪中期呈现的一个新的 概念。它是一门以消除和减轻人的功用妨碍,补偿和重建人的功用缺 失,设法改进和进步人的各方面功用的医学学科,也便是功用妨碍的 防备、确诊、点评、医治、练习和处理的医学学科。体育疗法是现代 恢复医学的重要内容和手法。 知道:恢复医学是医学一个新分支的学科,首要涉及到运用物理 因子和办法(包含电、光、热、声、机械设备和自动活动)以诊 断、医治和防备残疾和疾病(包含痛苦),研讨使病、伤、残者 在体魄上、精神上、社会上、工作上得到恢复,消除或减轻功用 妨碍,协助他们发挥残留功用,恢复其日子才能,工作才能以重 新回归社会。恢复医学是由理疗学,物理医学逐步开展构成一门 新学科。 恢复医学首要面向缓慢患者及伤残者,着重功用上的恢复, 并且是着重体功用恢复,使患者不光在身体上,并且在心思上和 精神上得到恢复。它的着眼点不只在于保存伤残者的生命,并且 还要尽量恢复其功用,进步日子本质,重返社会,过有意义的生 活。 2.恢复事例: 2.1.脑卒中患者的恢复医治:跟着医学水平的敏捷进步,中风抢救成功率 也随之进步,然后下降了病死率,但脑卒中的残疾率却有所增加,因而, 前期进行恢复医治有利于练习患者到达最大极限的功用独立、 心思应 对,有利于对社会的再习惯,避免持续残疾,并运用残留的功用进步生 活质量。 1)肢体被迫运动:首要是为了防备关节活动受限,别的可能有促进 肢体血液循环和增强感觉输入的作用。先从健侧开端,然后参照健侧 关节活动范围活动患侧。一般按从肢体近端到远端的次序进行,动作 要轻柔缓慢。要点进行肩关节外旋、外展和委曲,肘关节扩展,腕和 手指扩展,髋关节外展和扩展,膝关节扩展,足背屈和外翻。在急性 期每天做两次,今后每天做 3 遍。患者认识清醒后尽早开端做自助被 动运动。 2)体位改换:首要时防备褥疮和肺部感染。别的,因为仰卧位强化 伸肌优势, 健侧卧位强化患侧屈肌优势, 患侧卧位强化患侧伸肌优势, 不断改换体位可使肢体的伸屈肌张力到达平衡,防备痉挛方式呈现。 一般 1-2h 改换体位一次。体位改换包含被迫、自意向健侧和患侧反 射,自动、被迫向健侧和患侧横向移动。 3)神经促进技能:可酌情选用 Bobath 技能、Brunnstrom 的技能、 Rood 技能和 PNF 技能中的一些办法以诱发粗大运动、按捺反常运动。 5)功用性电影响与生物反馈疗法:对避免肌肉萎缩、保持关节活动 度、促进正常运动方式构成都有必定的恢复医治作用,可酌情运用。 6)床到轮椅(或椅)搬运和站立练习均可酌情进行。 7)言语医治:有言语妨碍者应进行点评和医治。 8)心思医治:因为发病后时刻较短,一般一时不能承受实际,所以 常有否定、回绝、惊骇、焦虑、郁闷等多种心思妨碍。首要鉴定患者 现在的心思妨碍,再依据病员心思妨碍进行心思医治,必要时,可加 用恰当药物合作医治等。 2.2.小儿脑瘫患者的恢复医治:小儿脑性瘫痪(cerebral palsy,CP)简称 脑瘫,是一种严重危害小儿健康的疾患。其首要风险要素先后以胎儿 发育缓慢、早产、低出世体重、出世窒息等为主。因为小儿的大脑在 不断地老练和分解,具有较大的可塑性,因而,如能对脑性瘫痪的儿童 进行前期恢复,即争夺在出世后 6—9 个月的阶段内采纳恢复医治措 施,不只能促进中枢神经体系的正常发育,改进反常姿态和运动,按捺 反常反射,并且能够避免肌腱挛缩和骨关节变形等合并症,然后下降 致残率。 1)药物医治 2)物理疗法 法等。 3)中医疗法 中医、针灸对脑瘫的恢复具有必定的作用,应充沛开掘 并运用。 4)手术疗法 经过改进患儿的解剖反常来消除其功用妨碍。 5)恢复护理 发症等。 6)运动疗法 的才能。 小儿脑瘫的恢复医治是神经发育学的医治,常用英国 Bobath 办法以改进患儿的运动功用,纠正反常姿态,进步其身体移动 为稳固患儿的医治和练习作用、进步患儿的日子自理 才能(如脱穿衣裤鞋袜、刷牙洗漱、单独进食、大小便处理)、避免并 意图是改动患儿的生理反常,促进脑发育,减轻残疾程 可合作选用水疗(水中运动疗法)、电疗、生物反馈疗 度,改进功用或防备残疾产生,一般以学龄前儿童为主。 7) 作业疗法 常运用功用性作业疗法和儿童作业疗法,意图是改进患 儿上肢的活动才能和手部运动的灵巧性等,进步患儿的日常日子能 力。 8)言语医治 对言语发育迟滞和有运动性构音妨碍的患儿进行言语 选用特别设备或人工办法协助患儿改 练习,进步患儿的言语才能和往来才能。 9)矫形器等辅佐用具的运用 10)文体疗法 善肢体功用或代替已受损的功用。 依据小儿生动好嬉戏的特性,经过游戏、体育比赛等 方式调集患儿的心情和自动性来进步其身体的协调性、灵活性,以促 进患儿全身心的功用改进。 11) 音乐疗法 运用音乐对患儿心思和生理功用的影响来练习和纠正 患儿的生理缺点,缓解和调理患儿的心情,改进患儿的精神日子 3.感触和主张: 时间短的一学期就这样过去了,经过半年的学习,我知道到患者 疾病的的恢复不只需求很好的临床医治, 医治后的恢复练习也是必不 可少的,特别是关于一些有后遗症的疾病患者更是如此。临床医生在 把握临床医治办法的一起也应该了解恢复医疗常识, 以便给患者供给 必定的有用主张。半年的学习过的很愉快,可是因为学时有点少,没 能详细体系的学习相关内容,仅仅蜻蜓点水的阅读了大约内容,有点 惋惜,感触基本就这些。 主张便是今后能多加一点课时, 并且能以详细的操作方式来教 学,仿照演示相关恢复医治操作办法并加以解说注意事项等。那样会 更形象、更简单记住,就这么多吧。祝教师:身体健康!工作顺利! 参考文献: 1.于兑生编译恢复医学点评手册北京: 华夏出版社, 1993.155~1802. 陈立典, 田永胜针刺医治中风后偏瘫的新思路及其临床研讨我国恢复 医学杂志,1997,12(2):73 3.李恩德前期运用护肩对脑卒中患者上肢功用恢复的影响我国恢复 医学杂志,1997,12(2):80 4.中华儿科杂志修改委员会,中华医学会儿科学分会神经学组.小儿 脑性瘫痪的界说、确诊条件及分型.中华儿科杂志,2005,43:260. 5.程.第 1 版.北京:我国医药科技出版社,2004.380. 6.张秉尧.社区家庭恢复脑瘫 30 例作用剖析.河北医药,2009,31: 1778-1779. 7 陈佩娜, 张书贵. 小儿脑瘫护理领会. 我国全科医学, 2002, 3:22-23. 8.解亚宁,戴晓阳.有用心思检测.北京:我国医药科技出版社,2006

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